１２月１８日（木）、５年生で書き初め指導がありました。５年生は「平和な海」を書きます。兵庫 俊子先生に指導を行っていただきました。先生からのアドバイスを受けて、皆集中して書いていました。兵庫先生、ご指導ありがとうございました。

１２月１８日（木）、６年生の書き初め指導が行われました。６年生は「新春の志」です。兵庫 俊子先生が指導を行っていただきました。筆を立てて、墨をたっぷりつけて筆をとがらせて書くことも教えていただきました。１枚書くたびに上達しているのが分かりました。

１２月１７日（水）、２年生が図画工作科で、「まどのあるたてもの」を製作しています。カッターを使って、色画用紙を切っています。カラフルな楽しいたてものが完成しそうです。

１２月１７日（水）、４年生が国語科で、「もしものときに そなえよう」の学習をしています。じしんや大雨のときに、どのようにそなえておくか考えて文章にまとめています。パソコンを使って、理由や例をあげてパソコンにまとめています。「地しんについて、調べました。分かったことは、日頃の備えが大事だと考えます。理由は、地しんは、いつ起こるか分からないからです。・・・」などとまとめていました。パソコンを使うことも慣れたものです。

１２月１６日（火）、講師をお招きして書き初め指導が行われました。県の事業で派遣していただいた講師の兵庫 俊子先生に書き初めの指導を行っていただきました。３年生は「うめの花」が課題です。一人一人にご指導を行っていただきました。作品を見ると上達しているのがよく分かりました。兵庫先生、ご指導ありがとうございました。

１２月１５日（月）、３年生が縄跳びをしていました。冬の間の体力づくりの取組として縄跳びをしています。この日は、様々な飛び方に取り組みました。全員で前とびをどれだけとべるか挑戦しましたが、中には３分以上続けてとぶ人もいました。いろいろな技ができるようになると楽しいですね。

１２月１２日（金）、６年生が理科で電気の学習をしています。この日は、手回し発電機と光電池の長所と短所を考えました。手回し発電機の長所は、「天気が悪くても発電できる」、短所は「手がふさがってしまう」、光電池の長所は「光があれば発電できる」、短所は「天気が悪いと使えない」など多くの意見が出ました。

１２月１０日（水）、朝の時間になかよしタイムがありました。これからは校内での活動になりますが、体育館やその他の場所で楽しく過ごしました。いつもと同じように、ドッジボール、大縄跳び、カードゲーム、けん玉を行いました。

１２月９日（火）、４年生が算数科で、学習課題「色々な四角形の特ちょうを調べう」に取り組んでいました。四角形には、平行四辺形やひし形、長方形、正方形、台形などがあることを学習しました。また、三角定規やコンパスを使って、平行四辺形の作図もできるようになりました。

１１月２８日（金）、コスモホールにて入善町小学校合同講演会が開催されました。これは、毎年、町内の小学校４年生から６年生を対象に様々な専門分野で活躍されている方を講師に招いて、将来の自分の生き方や夢の実現に向けて参考にしてもらおうと行っています。この日は、動物作家で昆虫研究家の篠原かをり 先生を講師にお招きして、『「好き」からはじまる物語　〜夢中を人生の軸にする〜　』を題にご講演いただきました。篠原先生は、好きな動物や昆虫の話を分かりやすくお話してくださいました。夢をかなえるためには夢中になれることを見つけることが大切だと教えていただきました。最後に黒東小学校の児童代表の２名から感謝の言葉を述べて講演会を終了しました。篠原先生、子供たちのためにお越しいただきありがとうございました

１２月８日（月）、５年生が外国語科で、学習課題「値段の言い方になれよう！」の学習をしました。２人でペアになり、「How much is it?」「It’s 500yen.」などとやりとりをしました。値段の言い方や数字の言い方に慣れることができました。

１２月５日（金）、給食の時間に図書委員会による「おすすめの本」の紹介がありました。この日は、１・２年生の代表児童による紹介でした。図書室に行っておもしろそうな本を見つけてみましょう。冬休み前の貸し出しをしています。

１２月５日（金）、６年生は理科で電気について学習しています。この日の学習課題は「私たちも電気を作ることができるのだろうか」です。手回しの発電機を使って実験をしていました。発電機と豆電球をつないでハンドルを回すと、豆電球が光りました。電気を作ることを実感することができました。

１２月４日（木）、読んで楽しい図書委員会が「おすすめの本」を紹介をしました。この日は、３、４年生の代表児童がおすすめの本を紹介しました。寒い時期に読書に親しむのもよいですね。

１２月４日（木）、２年生が算数科でかけ算の九九を学習しています。この日は、学習課題「９✕８．８✕９のしきになるもんだいをつくろう」に取り組みました。「１日に▢ページずつ、本を読むと、▢日間で何ページ読むことに なりますか」という問題を考えました。８のだんや９のだんのかけ算はむずかしいので、じっくり取り組むとよいですね。