６月１１日（水）、２年生と５年生でシャトルランをしました。５年生は２年生の記録をとり、２年生は５年生を精一杯応援しました。前の自分の記録を超すことを目標に取り組み、たくさんの人が練習よりもよい記録を出すことができたようです。
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６月１３日（金）、３年生は国語科で、物語「まいごのかぎ」を学習しています。学習課題「かぎを見つけた りいこの気持ちを考えよう」に取り組みました。かぎを見つけた りいこはかぎを交番にとどけようとします。そのときの気持ちとして「はやくとどけなきゃ」「だれのだろう？」「もちぬしにわたさなきゃ」などの意見が発表されました。
６月１１日（木）に調理実習をしました。前回のお湯を沸かしてお茶を入れた学習を生かして「ゆでる」調理をしました。今回は、ほうれん草のおひたしとゆでいもづくりに挑戦しました。
ほうれん草等の青菜はお湯から茹で、じゃがいもは水から茹でることに気を付けながら皆で協力して調理しました。子供たちは完成したおひたしやゆでいもを美味しそうに食べていました。自分で作ると味も別格ですね。
６月１２日（木）、５年生が野菜の見える化測定を行いました。入善町保健センターから２人の講師をお招きして、学習課題「野菜の働きと１日に必要な量を知ろう」を考えました。入善町は高血圧になる人が多く見られ、健康寿命を延ばすために野菜を多く食べることをすすめています。全員がベジメーターでベジレベルを測定しました。判定を見ながら、今後どのような食生活を心がけるとよいか教えてもらいました。野菜、特に緑黄色野菜を毎日食べる習慣を身に付けるとよいことを学びました。感想では「給食の野菜を残さず食べるようにしたい」などと発表しました。
６月１１日（水）、１年生がタブレットの使い方を学習しています。生活科では、アサガオの写真を撮影し記録しています。他にも絵を描いたり色を塗ったりする方法を教えてもらいました。書き込んだものを送信することもできました。使い方を覚えることがとても早いです。
６月１０日（火）、３年生が算数科で、長いものの長さをのはかり方を学習しています。まきじゃくのめもりを見て、長さをよみました。「３メートル１０センチメートル」「１１メートル７６センチメートル」などと よむことができました。まきじゃくのめもりも、ものさしと同じようによめばいいと学びました。
６月１０日（火）、６年生が体育科でソフトボール投げをしました。体力テストにある種目の一つです。２０ｍから３０ｍ前後の記録が多く出ました。中には４０ｍを越えた人もいました。さすが６年生です。
6月6日（金）、１・２年生で新屋地区の探検に行ってきました。1年生のめあては「決まりを守って遊ぼう」、2年生のめあては「黒東小学校の周りには、どんなところがあるのか見付けよう」でした。1年生は、決まりを守って仲良く、楽しく遊ぶことができました。2年生は、交番や床屋さん、公民館や公園、倉庫等、たくさん見付けることができました。
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６月６日（金）、５年生が社会科で、あたたかい土地のくらしを学習しています。学習課題「沖縄県の家やくらしの工夫について確かめよう」を考えました。沖縄県は「気温や湿度が高い。そのため、戸を広くして風通しをよくしている」「台風が多いから、コンクリートの家が多い」などの意見がでました。写真やグラフなどの資料を活用した学習をしていました。
６月５日（木）、２年生が生活科で「まちの ことを 話そう どんなところがあるのかな」を学習しています。学校の近くに、交番やお店、公園など、どのような施設や建物があるかを学習します。この時間は、知っているところを発表し合いました。「ゆうかりこうえんには いろんなゆうぐがあります」「きゅうおんこうえんがすきです。すべりだいが いっぱいあって たのしいからです」などの意見がでました。明日は、まちたんけんに出かける予定です。
６月４日（水）、今学期最初の避難訓練を実施しました。火災対応の避難訓練だったので、校内放送の指示に従い、ハンカチを口に当てて速やかにグラウンドに避難しました。訓練は真剣にできました。また、担任の先生から「おはしも」の指導を受けて、しっかり守って行動することができました。どのような時でも、慌てずに安全に避難できるように訓練していきたいと考えています。
６月４日（水）、今年度初めてのなかよしタイムが行われました。雨だったので、屋内での実施でした。ドッジボール、大縄跳び、ハンカチ落とし、だるまさんがころんだ、フルーツバスケットを行いました。１年生から６年生まで一緒に活動して楽しい時間を過ごしました。
６月３日（火）、６年生が外国語科で、「Welcome to Japan. 日本の良いとことを紹介しよう」の学習をしていました。「You can eat sushi. It’s delicious.」などと日本で有名なものや場所をグループで紹介していました。すしや富士山など日本を代表するものをタブレットで調べて英文を考えていました。
６月２日（月）、３年生がソフトボール投げの記録を測定しました。体力テストの種目の一つになっています。子供たちは練習した後に、２回ずつ測定しました。中には３０ｍ近く投げた人もいました。投げる人、ボールを拾って戻す人など協力して測定しました。
５月３０日（金）、３年生が道徳科で、相手の気持ちを考えたことばを なげるにはどうしたらよいか考えました。「おそかったけど、何かあったの？」ということばに対して、「かかりのしごとをやっておそくなって ごめんね。いっしょに大なわとび やろ。」ということばを返していました。相手のきもちを考えたナイスボールをなげていました。
